不过，这个问题李轩倒是不着急，主要是以现在的运输速度，大批量拉扯牲畜，还不是更效率，而且最坑爹的是，周边没有什么大规模的卖家。
这玩意儿，很值钱的。
以石头城的这点金银储备，根本买不起。
所以，先种地吧，发家致富后，再考虑那么久远的问题。
一锄头一锄头的挖地。
虽说，买到的瓜果蔬菜农作物有好几十种，但，这些只是被在实现地里，对于开拓地而言，果然还是得先拿那些，生命力强，容易活的做尝试。
如果成功了，那皆大欢喜，如果失败了，那继续改善。
李轩倒是不管这个了，虽然农业部的三个年轻人，都是他委以重任，但，李轩看看报告就行了，而且种地是个时间问题，短则几个月，长达一两年。生长周期这玩意儿，还跟地方有差别。
可不是挖坑埋进去就可以了。
里面的门门道道之多，在检阅那本农业手册1.0的时候，李轩就看的有些头疼。
以前是真的没有想到，种地这门学问如此的深邃。
不愧是人类的伴生技能。
农业的发展慢慢来，实验地是很顺利的，什么妖魔鬼怪，放进土里都能强行催熟。但这种催收并不是永久性的。
简单而言，就跟BUFF一样，
上了BUFF，神挡杀神。
而一旦BUFF掉线，那就是生而为人，我很抱歉。
BUFF强归强，却不能给使用者带来永久性的加成，还有时间限制。
非要说，就是一把跟你完全不搭边的屠龙刀，刀牛逼跟你没啥关系，拿着刀，你会很牛逼，可没拿刀，那就是一文不值。
这就是魔法带来的催熟效果。
那当然可以让农作物加速成熟，并且保证各个都是膀大腰圆，产子丰富。
可，那块土地并不会因为魔法催熟，而有丝毫的长进。
这也就是实验地，跟开拓地之间的巨大区别，同理，魔术协会的工厂，跟在李轩的建议下，开设的石头城的工厂，也是一样的。
魔术协会的工厂就相当于是实验地，做到东西无奇不有，可无一例外，都是失去了魔法后，便一无是处的乐色。
而石头城的工厂，就是开拓地，他们的目标就是，把魔法这个最大帮助因素排除之后，让那个东西继续存在。
科技发展。
至于李轩这么做的理由？
说小点，那就是单纯的自我满足，毕竟比起接触魔法，李轩在这之前，可是在压根没有魔法的时代里，生活了二十多年。
而说大点，就是为这个世界着想。
这个世界虽然存在女巫这种异常力量，
可女巫的力量做不到全能，可魔法做得到。
而李轩的到来，让魔法开始崭露头角，可李轩也很清楚，自己不可能一直会待在这个世界，等到他掌握情报，搞清楚怎么回去后，李轩会毫不犹豫回去的，毕竟他还想要揪着亚瑟那个娘娘腔的衣领子，质问他为什么要玩套路，把自己送到这个世界里，
那他走，魔法也会消失。
到时候如果只依靠魔法而活的繁荣的石头城，恐怕会在顷刻间繁荣崩塌。
变成海市蜃楼，一梦黄粱那样的虚妄。
农业的发展是重中之重，毕竟农业包括一些原材料的种植在内，石头城本土的许多产业，生产线，都要依靠农业得繁荣来支撑。
比如，衣服的制作。
因此，在等待农业生产的这段时间里，石头城还是没办法做到，全方面开工。
衣食住行。
他们只能把中心一分为二，一半管农业，一半管其他的，这个其他的，就包括行。
也就是，造路。
想致富，先修路！
想修路，那得先有大量的材料，这会是一笔巨大的开销，更是一个繁琐的，很耗费人手的过程。
除此之外，城市管理，工厂进步，以及检查队军队培训等等，
一些杂七杂八的小问题压在一起，
好在，不是什么大问题，也不用莱恩去头疼，
以及，最重要的人员培训，毕竟比起埋头干活的人，动脑子的人目前在石头城，实在是太少了。
这可不是好事。
因为一座繁华城市之所以能够存在，就是因为在繁华的城市中，存在着许多颗聪明的大脑。
而无论遇到了什么问题。繁华的城市都会动用这些聪明的大脑，将问题解决。
智慧，永远都是人类凌驾于高处的重要因素。
而同样的，智慧，也是让一座繁华的城市保持青春永驻的制胜法宝。
那么，提及到对于动脑子人的培训问题。就不得不提到，另一个同样至关紧要，不能马虎，但也是得李轩亲自出马的问题。
教育问题！
是的，教育问题。这个问题应该是人类开化以来，最为看中的，人为什么是人，而不是野兽，自然是因为，人大规模的教育，提高个体的知识水准，然后不断的改变时间，在一次又一次的，仿佛是创世神体验卡一样的快乐中，人渐渐迷失了自己，所以，人把自己自封为人，将自己，跟野兽区分开来。
虽然这个说法很中二。
但教育问题，并不是很二的事情。
从之前，李轩就着手安排了。
让人去忽悠教人的老师。
可不知道是不是太远，还是太远。至今为止，也没能忽悠到愿意来石头城的老师。
按照莱恩的说法。
老师，其实是个稀有职业。
至于教育问题，
公立的统一学校，是在王国，不存在的。
老师的责任，是花钱办事，只有有钱的贵族，商人，才会雇佣老师来教授自己的孩子。
当然，穷人也可以。
只要给钱，教谁不是教啊。
这种态度是不是简直侮辱了老师这个职业的光辉形象？
可，这就是事实。
老师不是什么慈善家，只是一个人人都羡慕的高薪职业，大可以说成是，在平民眼中，跟贵族老爷一样，更高一等的大人物。
而一旦成为老师，就相当于是出人头地了，
可以赚到很多的钱，也会成为很受欢迎的人。
所以，老师很少，因为能接受到教育，拥有成为老师的实力，还愿意成为老师的人很少。
能从老师那里接受教育的，绝大多数都是贵族子弟，商人之子，而这些孩子的前途，可比当一个老师更加光明的多，他们不可能放弃自己的爵位，金币的大山，跑去当一个老师，
所以，只有那少数的平民孩子，在真正的万花丛中取出来一枝花的机会下，获得了教育后，才会成为老师。
而也只是其中的一部分会做老师，因为另外一部分，他们的运气会更好，也会高升，会变成更厉害的大人物。也会变得看不上老师这个职业。
因此，老师真的是少的可怜，
而这少的可怜的老师们，是绝不可能跑到石头城来的，不止是他们厌不厌恶石头城地方偏远的问题，更在于，他们自己也没有那份选择的自由。
是的，老师们，其实也只是被掌控的商品，俘虏罢了。
被那些，真正掌控城市的任所掌控，