就这么一会儿的工夫，贾梗在棋盘上放了两枚白子，小林光一摊开手掌，五枚黑子洒落棋盘，贾梗猜先失败。
小林光一收好黑子，静待贾梗也收好白子，然后右手食指中指并拢，从棋盒中重新夹出一枚黑子，不轻不重地压在了棋盘右上角的星位。
贾梗也不思考，直接将手里的一枚白子放在了自己的右上角、也就是黑棋对角的三、三位。
竺教练见状，就微不可察地摇摇头，哪有这么下的？
贾梗这手棋，在当今的日本棋坛久已绝迹了，因为这手棋是公认的白棋布局落后。
竺教练摇头，一旁观战的其他十几名小学生也都跟着摇头，均想：如果是我这样下白棋，只怕教练已经批评上了。
这些学生心里也很不爽贾梗，可问题是这些都是品学兼优的尖子生，而尖子生的一大特点就是喜文不喜武。
不爽归不爽，却不能写在脸上，也不能说在嘴上，要在心里憋着，等到白棋输得一塌糊涂，再看这小子作何表情。
小林光一也是一愣。只不过他却不像其他人那样，直接认为对方根本不会下棋。
在他的认知里，白棋这一手有两种可能。第一种自然就是不会下，而第二种，有可能是对方表示出来的一种态度。
什么态度呢？轻视。
没错。目前盘面白棋落后，如欲追赶，必须使用先捞后掏的战术，即序盘阶段尽可能地抢占实地，等黑棋筑起泼天大空时，再空降治孤。
行吧，那就走走看看，看对方到底是哪一种情况。
想到这里，他走了一手三之四，即左上角小目。
中国流？
竺教练和学生们首先想到的就是中国流布局，这个日本孩子很有礼貌啊。
当然，除了礼貌之外，中国流布局在这个时代里是公认的兼顾速度和结构的布局。
再看贾梗，那是多一秒都不带想的，第四手棋落在了棋盘仅剩那个角的三、三位。
竺教练差点没把胡子气歪了，这棋还用下吗？这不已经输了吗？
人家两手棋高低搭配合理，实地外势均衡，再走一手就布成中国流了，可你却只点了两个三三。
是，这样是可以活两个角，可是又能活几目呢？
旁边那十几名学生纷纷偷看竺教授的脸色，每个人的脸上都露出忍俊不禁的神情。
冉秋叶和王子平以及刘坤等同学也都在旁观贾梗这盘棋，虽然她们对围棋是七窍通了六窍，一窍不通，可是贾梗在代表国家之前，首先代表的是红星小学啊。
她们必须给贾梗站场助威，尽管围棋比赛不能摇旗呐喊，她们也要给贾梗做好后盾。
可是此刻就连她们也都看出了贾梗的不妙，怎么看出来的？她们是看不懂棋，可是她们会看脸啊！
只看那教练和学生们脸上的表情，就是个傻子也能猜出来，贾梗要输了。
小林光一的下一步并没有走出中国流，而是二间低挂在贾梗的三三旁边。
这是？
这一手就连竺教练都没看懂，因为这样的布局没见过。但是怎么说呢，看着就是不错，黑棋已经两翼张开，形状极富立体感，这是绝对的布局成功！
这时候尚且没人知道，这样的布局乃是小林光一独创的小林流，凭借这个小林流布局，他将会一跃进入日本的超一流棋手行列！
接下来的序盘阶段，对弈的两人都走的飞快。贾梗是一贯的快。
所谓随手而下者，无谋之辈；不思而应者，取败之道。围观的内行对贾梗这种行棋的速度无不嗤之以鼻。
而小林光一也这样快，就没有人鄙视，跟贾梗这样的对手下棋，还用得着计算吗？既然无需计算，那就按照大局观落子呗，那不叫随手。
在围棋对弈时，上手对阵下手，或者是两个水平差不多的对手下超快棋的时候，往往有一个可以取巧的办法，那就是跟着棋感走棋。
凭借棋感走，只要感觉不太差，棋就输不了，甚至不用思考计算。
那么什么是棋感呢？其实就是对盘面形式的感觉，包括棋型的好与坏，厚与薄，轻与重、死或活，目数的多与少，等等。
这个时代里的日本棋理最是注重棋型的构塑，所谓愚型无好棋，好型无恶手，说的就是这么个道理。
包括竺教练在内的中国棋手都很推崇日本的围棋理念，都很重视棋型的构塑，他们更知道有一个日本棋手叫做大竹英雄。
大竹不仅棋下的好，而且最是讲究棋型，被人称作“唯美的大竹”。
眼下这盘棋就是这样，小林光一的棋型非常漂亮，正可谓：阔不可太疏，密不可太促，张弛有致，进退有序，要是让大竹看见了，免不得会称赞有加。
反过来再看贾梗的白棋，如果贾梗是大竹的棋友，估计大竹能把棋盘掀了。
竺教练甚至想起了一个东北的棋友，如果是那个棋友看见贾梗这白棋，必定会说一句“简直是胡姬八走！”
这会儿工夫，陆陆续续的，又有许多人来到了棋室，这些人有的是懂点围棋，转了一圈选择回来看棋的，也有一些人是听说有一个愣头青挑战日本高手，来看热闹的。
就像冉秋叶、王子平和刘坤他们一样，无论懂与不懂，也不论是什么项目，只要听说是中国人与外国人在比赛，那就一定能吸引众多的观众到来。
无他，为同胞加油啊！
就像后世惯吃海参的国足，即便球迷们已经对他们绝了希望，动辄就骂他们一个狗血淋头，可是到了他们与别国比赛的时候，仍有成千上万的球迷为他们呐喊助威。
哪怕再一次输了之后再骂他们一顿呢，也不能让他们失去应有的后援团。
贾梗现在就像是后世的国足，而观众们也像后世的球迷一样，看向贾梗的眼神无比复杂。
你要是敢输！！！唉，可是这棋怎么可能不输？
棋入中盘，贾梗的白棋已经凌乱不堪，说好听点叫做杂乱无章，说难听的，那就是东一榔头西一棒子，没头的苍蝇，四处乱撞。
然而下一刻，小林光一却不走了。
这是，想给对手留点面子，让对手主动认输吗？
再看小林光一的神色，严肃中透着坚毅，可是这个时候、坚毅的神情怎么会出现在他的脸上呢？
难道不该是轻松愉悦吗？
这一刻，人们终于发现，小林光一竟似是在长考！
耗时长久而又努力的思考。
这就不对了呀！
竺教练始终都在关注这盘棋，黑棋始终占据着绝对的主动、绝对的优势，只需随便走走就中盘胜了，甚至不必再收官子。
可就是这样的大优局面，小林光一为什么陷入长考了呢？
竺教练百思不得其解。
竺教练都无法理解，别人就更加不知其解了。
足足过了半个小时，小林光一从棋盒里掂出一枚黑子，缓缓地伸向棋盘，却又在半空中凝住，又等了三十多秒，这才落了下去。
竺教练不禁有些尴尬，幸亏这里只是少年宫兴趣班，不是国家少年队，否则要是摆上计时器，小林光一这手棋用时可是够多的。
再看贾梗，照样是一秒落子。其实若是严格计算，他每次落子所用的时间都不到一秒。
下一刻，小林光一又开始长考了。
这一长考，又过了半个小时。
与上次不同的是，这次过了半个小时之后，小林光一仍然没有走棋，就连手都没有伸向棋盒的意思。
这下众人就都懵了。咋个意思啊？这腿都站酸了，咋还不走了呢？啥时候出结果啊？
这次竺教练终于觉得不对了，就认认真真去数目。
这盘棋双方的目数有些难数，原因是白棋分布的太过杂乱，总要把这些零零散散的白棋都看做最后可以提掉的死棋，黑棋的目数才够贴目，什么？等等！
怎么会这样？
竺教授蓦然发现了一个问题，原来……
这就要求他不得不重新开始计算棋盘上每一块白棋的死活。
经过认真计算他发现，这些原本被他判了死刑的白棋，居然都是活的！
怎么可能都是活的？这不可能！
他摘下眼镜揉了揉眼睛，戴上眼镜抓了抓头发，重新开始计算，然后他才发现，如果一定要杀这些白棋中的某一块也不是不行。
可是如果真的去杀，要么是紧气吃，结果得不偿失；要么是放弃先手以及最大的官子，结果仍然是入不敷出！
合着就是不能吃呗！
可是不能吃，这棋还有法下吗？不是贾梗没法下，而是小林光一没法下了！
怎么下都是输，鉄输！
竺教授只觉得一阵头晕，额头上瞬间冒出了一层冷汗。
他出冷汗，倒不是因为看出来贾梗的棋有什么高明之处，而是因为他始终赞赏、始终看好的黑棋居然输了。
那么问题就来了，是从哪一步开始输的。
汗水贴着他的眉毛和眼皮流进眼眶，杀的眼睛又涩又痛，这时候眼镜就变成了最万恶的东西，他顾不上摘掉眼镜，他死死盯着棋盘，想要找出黑棋输掉的原因，也就是那一手败招。
可是他就是找不到，怎么都找不到，就仿佛，这盘棋从开始下的时候黑棋就输了。
这怎么可能？
他模糊的双眼中，只看到了小林光一的手，那只手，颤抖着把两枚黑子放在了棋盘上。
投子认负！