说着，他又伸出第二根手指：“第二座山，咱们是彻底的‘孤军奋战’！咱们农场学校太偏了，离场部远，到县城更是得走大半天路。外头有没有高考补习班都难说，就算真有，咱们也没法去啊，来回折腾不说，还得耽误上课，根本鞭长莫及！”
“第三座山，就是复习资料的事儿，”张彬的声音低了些，带着点无奈，“咱们手里有啥？就当年读高中时那套薄薄的两年制教材，纸都发黄了，还有我从其他老师那儿东拼西凑借来的几本旧教科书，像样的参考书、习题集，一本都没有！想找本练习题都难，更别说模拟卷了！”
最后，他伸出第四根手指，眉头拧成了疙瘩：“第四座山，也是最让人心里没底的 —— 没有考试大纲！高考都停了十一年了，上一次考试还是多久以前的事儿？试题范围是啥？题型是填空还是简答？有没有作文？咱们一概不知道，完全是摸着石头过河，心里一点谱都没有！”
张彬的话音刚落，小院里的气氛更凝重了。
几个人你看看我，我看看你，都低着头沉默。
是啊，这四座大山挡在面前，比当年在农场里挥舞铁锹开垦荒山野岭还难。
开荒的时候，只要肯下力气，流够了汗，总能种出粮食；可高考不一样，就算耗尽心力，最后也可能一场空，连个回响都没有。
压力像块大石头压在肩膀上，困难像密密麻麻的荆棘布满前路，每个人的脸上都写满了愁容。
就在这时，张彬猛地一拍大腿，声音突然洪亮起来，带着股不服输的劲儿：“怕什么愁什么？！当年上山下乡，咱们吃了多少苦？天不亮就下地，顶着大太阳割麦子，晚上还得在煤油灯下记工分，那么难的日子咱们都挺过来了，还怕这一场考试不成？”
他站起身，双手叉腰，目光坚定地看着众人：“同志们，现在摆在咱们面前的，就一条路，也是咱们唯一的出路——迎难而上！绝不能知难而退！老祖宗都说‘三人行，必有我师’，咱们五个人，各有各的长处，只要拧成一股绳，抱成一团，互相教、互相学，取长补短，有啥困难能挡住咱们？！”
这番话像一团火，瞬间点燃了大家心里的斗志。原本垂头丧气的几个人，眼睛渐渐亮了起来。
是啊，怕什么？再难还能难过以前的苦日子？
几个人立刻行动起来，把煤油灯调亮了些，借着灯光翻出各自的旧教材，又找来纸笔，开始模仿平时组织教学研讨会的样子，你一言我一语地分析起各个科目的重点，从语文的文言文到数学的几何题，从政治的知识点到历史的时间线，一点点梳理，一点点规划，夜色渐深，小院里的灯光却越来越亮，映着五张充满希望的脸庞，也照亮了他们通往未来的路。
复习策略的核心在于：时间不能“撒胡椒面”似的东一榔头西一棒子，必须摸清自己的底细，知道哪科强哪科弱，把力气用在刀刃上，真正做到知己知彼，扬长补短。张彬心里门儿清，光有干劲不行，得有章法，不然俩月时间根本不够用。
先说说政治课，这玩意儿跟时事热点贴得紧，要记要背的东西一箩筐，少背一个知识点都可能丢分。
张彬眼珠一转，盯上了小组里最爱读报的老李。老李每天揣着个旧报纸，一有空就翻，国家大事记得门儿清。
张彬找到老李，拍着他的肩膀说：“老李，这政治复习的重担就交给你了！你把近半年的报纸好好筛筛，把重要的时事热点摘出来，整理成小册子，咱们也好在课间、吃饭这些零碎时间背，最后冲刺也能省不少劲儿。”
老李一听，当即拍胸脯应下：“放心，保证完成任务！”
接下来的几天，老李熬了好几个晚上，把报纸摊在桌上，拿着红笔勾勾画画，从粮食产量到工业发展，从政策动向到重要会议，凡是可能考的内容，都仔仔细细摘录下来，还按时间顺序排好，最后用针线把纸页缝成一本厚厚的小册子，拿到小组里时，大家都抢着翻，直呼“太实用了”！
再看语文课，张彬跟大伙分析：“语文课题型就两类，客观题和主观题，主观题主要就是作文。作文分值占比大，想在俩月里一下子提升写作水平，那基本不可能，全靠平时的积累和素养，到时候碰上啥题材，多少得看点运气。但客观题不一样，像语文基础知识里的字音、字形、词语辨析，还有要求背诵的古诗文，这些都是死的，只要下‘死功夫’硬啃，肯定能拿分，没半点捷径可走！”
他这话一说完，几个人都点头称是。从那以后，每天早上早读课之前，他们都会聚在教室角落，捧着语文课本背古诗文，“岳阳楼记”“桃花源记”张口就来，连容易写错的字词，都专门抄在小本子上，一有空就拿出来看，生怕记错一个笔画。
科目分工也得安排得明明白白。
五个人里，张彬和另外两人打小就喜欢数理化，笃定了要考理科；剩下的两人对历史地理更感兴趣，选了文科。
张彬把数学、物理、化学三门课定为理科组的攻坚重点，每天晚上都留出两小时，专门研究这三科的难题。
同时，他还特意找到两位文科组的同伴，严肃地提醒：“你们俩可得把数学放在首位！报考文科的学生，大多理化基础弱，有的甚至一窍不通，但史地政这几科，主要靠背诵记忆，大家水平都差不多，想拉开分差不容易。可数学不一样，只要你们能把数学学好，多拿几分，就能一下子甩开不少竞争对手，这可是制胜的关键！”
俩人文科同伴听了，顿时醒悟过来，赶紧把数学复习提上日程，每天跟着理科组一起做题，遇到不懂的就问，一点都不敢懈怠。