“啊？”
张文渊吓得一哆嗦，弹弓差点掉在地上，连忙藏到身后，结结巴巴地道：
“爹……我……我没拿啥……”
“还敢狡辩！”
张举人怒道：
“府试在即，满打满算不过一个半月！”
“别人家的学子都在悬梁刺股，你倒好！”
“还有心思在这里玩物丧志！似你这般懈怠，府试如何能过？！”
“岂不是要让为父成了全县的笑柄！”
“爹，我错了！”
“我以后再也不敢了！”
张文渊见父亲真动了怒，赶紧低头认错。
“哼！”
张举人余怒未消，对旁边的仆役喝道：
“去！”
“把少爷房里那些乱七八糟的玩意儿，都给老夫收起来！”
“府试结束之前，谁也不准给他！”
“是！”
仆役连忙应声而去。
张举人这才稍稍平复怒气，侧身对那青衫士子介绍道：
“孽障，还不过来问好！”
“这位是为父特意为你请来的补习先生，林秀才。”
“林先生于府试，院试制艺一道，颇有心得，教学严谨。”
“从今日起，每日下午，林先生都会来府上为你授课两个时辰。”
“你需得用心听讲，不得有丝毫懈怠！”
“听见没有？”
唰！
张文渊一听，脸顿时垮了下来，哀嚎道：
“啥？”
“每天下午？”
“爹……学堂里的课业已经很重了，我……”
“嗯？！”
张举人一个眼神瞪过去，不容置疑。
“咳咳。”
张文渊接触到父亲那严厉的目光。
后面的话，立刻咽了回去，像霜打的茄子般蔫了下去，有气无力地应道：
“是……爹，孩儿知道了。”
“一定好好跟林先生学。”
“嗯。”
张举人这才满意。
随即，目光转向一旁的王狗儿，语气缓和了些许，说道：
“狗儿，你也一同听着。”
“林先生学问扎实，于科举之道见解独到。”
“你既已拜师，多听多学，总有裨益。”
王狗儿躬身应道：
“是，老爷。”
“谢老爷，谢林先生。”
“无妨。”
张举人又对林秀才客气地拱了拱手，说道：
“林先生，犬子顽劣，劳您多多费心。”
“该严厉时便严厉，不必顾忌。”
林秀才连忙还礼，神色严肃的说道：
“张老爷放心。”
“林某既受此托，定当竭尽全力。”
“督促公子学业。”
“好。”
随后。
张举人又交代了几句，这才转身离开。
留下满脸不情愿的张文渊，和神色平静的王狗儿，面对着这位一看就不好糊弄的林先生。
张举人一走。
院里的气氛，顿时变得有些凝滞。
张文渊努力挤出一个自认为最乖巧的笑容，凑上前试图套近乎，说道：
“林先生，一路辛苦啦！”
“您渴不渴？”
“我让丫鬟给你沏壶上好的龙井？”
“不必。”
林秀才眼皮都未抬一下。
只是淡淡的吐出了两个字，算是回应。
随后，他自顾自地走到书房主位坐下，身形笔挺，目光扫过站在外面的张文渊和王狗儿，带着一种居高临下的审视。
“还不进来？！”
张文渊被他这态度噎了一下。
脸上讨好的笑容瞬间僵住，讪讪地跟进去站在一旁，不敢再多言。
他平日里在学堂，在府里也算是个小霸王，但，在这位气场威严，连他爹都客客气气的先生面前，顿时就蔫了，只能老老实实地垂手站立。
王狗儿神色平静，也跟了进去。
林秀才见两人安分下来，这才清了清嗓子，正式开始授课：
“既受张老爷所托，林某便直言不讳。”
“府试，乃科举之第二阶，非县试侥幸可比。”
“你们可明白？”
“明白。”
张文渊和王狗儿异口同声的应道。
“嗯。”
“接下来，我先给你们介绍府试流程。”
“府试通常三场，首场帖经，考默写，《四书》、《孝经》为基，《论语》必考，另需涉猎《礼记》，《左传》等指定经文章节。”
“考的是尔等记诵之功，根基不牢者，此关难过。”
“第二场，杂文，或论，或表，或试帖诗，兼考书法。”
“非是县试那般随意涂鸦可应付。”
“第三场，策论，连考两日！乃府试重中之重！”
“题目关乎时政、吏治、民生，需尔等有经世之见，析事之能！”
“绝非死读书者可应对！”
唰！
张文渊闻言，脸色难看无比。
当听到，最后连考两日和经世之见时，几乎要晕过去，忍不住哀嚎道：
“我的娘诶！”
“这么难？！还要考四天？”
“这……这谁能顶得住啊！”
“要不……我还是明年再……”
“放肆！”
谁知，他话音未落。
下一刻，林秀才猛地一拍书案，发出“砰！”的一声巨响，吓得张文渊一个激灵。
林秀才目光如电，直射张文渊，厉声斥道：
“朽木不可雕也！”
“粪土之墙不可圬也！”
“未曾用功，便生怯意，言及退缩，岂是读书人所为？！”
“尔父望子成龙，殷切期盼，尔便是这般回报？！”
“真真是岂有此理！”
他引经据典，一顿训斥。
虽然张文渊大半没听懂，但，那疾言厉色的模样和朽木，粪土之类的词，他还是明白的。
顿时吓得噤若寒蝉，连连摆手说道：
“先生息怒！”
“学生知错了！”
“学生胡言乱语，再不敢了！”
“哼！”
林秀才冷哼一声，这才稍稍收敛怒容。
不再看他，转而开始讲解帖经的格式要求，以及八股文的基本结构。
讲解完毕，他铺开纸笔，沉吟片刻，出了一道经义题，说道：
“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’ ”
“试以此为题，作八股文一篇，限时一个时辰。”
题目一出，张文渊的脸彻底垮成了苦瓜。
他盯着那熟悉的句子，抓耳挠腮，嘴里念念有词，笔拿起又放下，半天憋不出一个像样的破题句，额头上急出了细密的汗珠。
而此刻。
王狗儿拿到题目后，只是略一思索，便沉静下来。
先仔细审题。
学而时习之，不亦说乎，关键在于学，习，悦三者的关系。
他回忆夫子平日所讲，八股破题需扼住主旨，点明题意。
当即，提笔在草稿纸上写下：
“夫学，求知也，习，践知也。”
“知而能行，行而愈明，此心豁然，悦之所由生也。”
将学与习，阐释为认知与实践的统一。
并点出，这种统一带来的精神愉悦，就是悦的根源。
破题之后，便开始构思承题，起讲等后续部分……